Portafolio Santiago Marin I.U. Pascual Bravo

 Aprendizaje REDA 2

 Recolección de datos La confiabilidad de un instrumento de medición se refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo individuo u objeto produce resultados iguales (HernándezSampieri et al., 2013; Kellstedt y Whitten, 2013. Validez La validez, en términos generales, se refiere al grado en que un instrumento mide realmente la variable que pretende medir. Por ejemplo, un instrumento válido para medir la inteligencia debe medir la inteligencia y no la memoria. Un método para medir el rendimiento bursátil tiene que medir precisamente esto y no la imagen de una empresa. Un ejemplo —aunque muy obvio— de completa invalidez sería intentar medir el peso de los objetos con una cinta métrica en lugar de con una báscula.   Objetividad se refiere al grado en que éste es o no permeable a la influencia de los sesgos y tendencias del investigador o investigadores que lo administran, califican e interpretan (Mertens, 2010). Investigadores racistas o machistas quizás influyan negativa...

 La hipótesis de investigación  Es decir, una hipótesis es una afirmación que puede o no ser cierta. Sin embargo, se formula en base a un indicio o a una serie de hechos, a los cuales se puede añadir determinados supuestos. La hipótesis puede fundamentarse en la evidencia científica o un conjunto de argumentos que cuenten con sustento. De otro modo, no tendría sentido iniciar un trabajo de análisis al respecto. Cabe destacar que la hipótesis es un elemento esencial en el método científico, pues se parte de una hipótesis para, a través de la experimentación, comprobarla o refutarla. * Las hipótesis deben referirse a una situación real es decir basarse en la realidad.  * Las variables o términos de las hipótesis debe ser comprensibles, precisos y lo mas concreto posible.  * La relacion entre variable propuesta por una hipótesis debe ser clara y verosimil es decir lógica.  * Los términos o variables de la hipótesis debe ser observables y medible además debe tener r...

 Preguntas sobre los tipos de estudio ¿En que consiste la revisión de la literatura?  La revisión de la literatura consiste en detectar, consultar y obtener la bibliografías y otros materiales que sean útiles para los propósitos del estudio, de donde se tiene que extraer y recopilar la información relevante y necesaria que tiene  nuestro problema de investigación. Esta revisión debe ser selectiva, puesto que cada  partes del mundo se publican miles de artículos en revistas, periódicos, libros y otras clases de materiales en las diferentes areas del conocimiento. ¿El estudio que propone tiene pocos antecedentes en cuanto a su modelo teórico o a su aplicación práctica? ¿Nunca se han realizado otros estudios sobre el tema? Busca hacer una recopilación de tipo teórico por la ausencia de un modelo específico referido a su problema de investigación? ¿Considera que su trabajo podría servir de base para la realización de nuevas investigaciones? El investigador debe tener cla...

 Aprendizaje REDA 1

 Ficha de lectura Alcance de la investigación Tipos de Estudios   Que alcances puede tener el proceso de investigación cuantitativa? Del PDF, El proceso de la investigación cuantitativa: María Isabel Martínez, directora de la escuela de economía.     Si hemos decidido, una vez hecha la revisión de la literatura que muestra la investigación vale la pena y debemos realizarla.   Resumen :  Los estudios descriptivos por lo general son la base de las investigaciones correlacionales, las cuales a su vez proporcionan información para llevar a cabo estudios explicativos que generan un sentido de entendimiento y son altamente estructurados. Las investigaciones que se realizan en un campo de conocimiento específico pueden incluir diferentes alcances en las distintas etapas de su desarrollo. En qué consisten los estudios exploratorios? Se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado, del cual se tiene muchas dudas o n...

 Resumen: conceptos básicos de investigación científica y enfoques Marco teórico El marco teórico es la recopilación de antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en las que se sustenta un proyecto de investigación, análisis, hipótesis o experimento. El marco teórico, también llamado marco de referencia, es el soporte teórico, contextual o legal de los conceptos que se utilizaron para el planteamiento del problema en la investigación. Con esta recopilación de información, también se intenta demostrar cuál es el aporte novedoso que el proyecto de investigación va a hacer en su área de conocimiento respectiva. El marco teórico también se caracteriza por definir la disciplina a la cual pertenece el objeto de estudio escogido, los conceptos relevantes y el fenómeno en que se quiere profundizar o que se pretende estudiar. Una vez planteado el problema de estudio --es decir, cuando ya se pose en objetivos y preguntas de investigación-, y cuando además se ha evaluado...